Een sterk docent-CV vertelt drie dingen direct: welke bevoegdheid, welke niveaus en vakken, en wat je in je schoolorganisatie hebt bijgedragen buiten je lesuren. Onderwijsfunctionarissen lezen anders dan corporate recruiters — ze willen je inhoudelijke aanpak en je positie in een schoolgemeenschap kunnen plaatsen.
Boven aan: bevoegdheid, niveaus, vakken
Naam, contact, en daaronder direct: welke onderwijsbevoegdheid heb je, welke graad (eerste-, tweedegraads), voor welke vakken en niveaus. Een schoolleider scant dit eerst en wil het binnen vijf seconden gevonden hebben. Pas daarna komt een profielsamenvatting — twee zinnen over je onderwijsvisie of recente focus.
Werkervaring — meer dan lesuren
Per school: naam, plaats, type onderwijs, periode, en concrete inhoud. Niet alleen "lesgeven aan klas X" maar wat je daarbuiten deed: examencommissie, leerlingenbegeleiding, cohortcoördinator, vakgroep-voorzitter, een nieuw curriculum-onderdeel ontwikkeld, schoolbrede ICT- of toetsprojecten getrokken.
Die "buiten lesuren"-bijdragen onderscheiden ervaren docenten van starters. Daar zit ook het materiaal voor een eventuele career switch later.
Bijscholing en netwerk
Een sectie met recente nascholing (sva-uren, certificaten, eigen leerlijnen) toont dat je vakdidactiek blijft onderhouden. Eventueel een korte regel over publicaties, conferenties of een eigen blog/onderwijsproject als je die hebt.
Concrete voorbeeld-bullets
- Eerstegraads bevoegd geschiedenis (Universiteit Utrecht, 2014); werkzaam in havo/vwo bovenbouw.
- Coördinator profielwerkstukken havo 5 (2022–heden): 80 leerlingen per jaar, begeleiding door docententeam van zes.
- Ontwierp nieuwe lesreeks "Burgerschap in de digitale ruimte" — sinds 2024 onderdeel van schoolbreed curriculum.
- Voorzitter sectie geschiedenis (2020–2023); leidde herziening PTA na invoering nieuwe examenprogramma.
- Schoolbrede coördinator toetsplatform — opzet en onderhoud sinds 2021.
- Nascholing 2025: training formatieve evaluatie (40 uur) en intervisie-traject klassenmanagement.
Valkuilen voor deze rol
- "Geeft les" zonder context. Welke niveaus, welke vakken, welke pedagogische aanpak?
- Bevoegdheid niet expliciet vermeld of niet bovenaan. Voor docent-vacatures is dit het eerste filter.
- Veel jaren ervaring maar geen ontwikkeling buiten lessen zichtbaar. Schoolleiders zoeken vaak juist die brede inzet.
- Te lange omschrijvingen van leskeuzes per klas. Dat hoort in een gesprek, niet op het CV.
In het onderwijs wint een rustige, leesbare layout. Visuele experimenten vallen verkeerd uit bij conservatieve schoolbesturen.
Salarisindicatie 2026 (NL onderwijs-CAO): basisschoolleraar L10 €2.900–€4.700, voortgezet onderwijs LB/LC €3.100–€5.700 afhankelijk van graad en functiemix.
Verder lezen
- Van docent naar developer: hoe ik mijn CV opnieuw heb leren framenEen career-switch verhaal. Wat ik probeerde, wat niet werkte, en hoe ik mijn klaslokaal-ervaring leerde vertalen naar wat een tech-recruiter wil lezen.
- Een zij-instromer-CV vertelt een verhaal — geen verzameling losse rollenWat onderscheidt een sterk zij-instromer-CV van een zwak? Niet de feiten, maar de rode draad. Hoe je 'm vindt zonder vals te klinken.
- CV op maat maken in 2 minuten — hoe het werkt zonder dat het stom klinktEén CV voor élke vacature is een mythe. We leggen uit hoe je per vacature een gericht CV maakt — keywords, framing, structuur — zonder uren te verprutsen in Word.